O predmete
Predmet zdravý životný štýl je zameraný na to, aby poskytol žiakom ucelený pohľad na biologické, psychické a sociálne základy zdravého životného štýlu. Na vedomosti týkajúce sa starostlivosti o zdravie, súčasné východiska sociálnej starostlivosti a medzinárodnej spolupráce. Ďalej je predmet zameraný na súčasnú koncepciu zdravia, jeho význam pre jedinca a spoločnosť.
Dôraz sa kladie na nebezpečenstvá, vyplývajúce z pôsobenia škodlivých látok na organizmus. Zdôrazní sa význam drogovej prevencie, význam správnej výživy, potreba psychohygieny v živote jedinca a potreba aktívneho pohybu.
Metódy, formy a prostriedky vyučovania predmetu výživa v športe majú stimulovať rozvoj poznávacích schopností žiakov, podporovať ich cieľavedomosť, samostatnosť, precíznosť a zodpovednosť.
Hodnotenie žiakov je založené na kritériách hodnotenia v každom vzdelávacom výstupe.
Klasifikácia vychádza z pravidiel hodnotenia tohto školského vzdelávacieho programu. Použijú sa adekvátne metódy a prostriedky hodnotenia.
Všeobecným cieľom odborného vzdelávania je výchova logicky mysliaceho človeka, ktorý vie používať poznatky z predmetu zdravý životný štýl v rôznych životných situáciách.
Okrem všeobecného základu cieľom vyučovania predmetu zdravý životný štýl v stredných odborných školách je poskytnúť žiakom vedomosti a zručnosti potrebné na úspešné zvládnutie ostatných odborných predmetov príslušného študijného odboru a pre výkon ich budúceho povolania.