Novinky

Školský parlament v spolupráci s koordinátorkami ŠP a študentmi našej školy si pripravil video pre pedagógov našej školy ku Dňu učiteľov 2025.

"Touto cestou chceme vyjadriť našu vďaku za ich trpezlivosť, podporu a neúnavnú prácu, ktorou nás sprevádzajú na ceste vzdelávania. Ďakujeme za ich ochotu deliť sa s nami nielen o vedomosti, ale aj o cenné životné skúsenosti. Prajeme im veľa úspechov, radosti a spokojnosti nielen v tento deň, ale po celý rok!💙📚🍎"

Vaši večne zvedaví študenti

Marec je už tradične mesiacom knihy, a ani tento rok sme na našej škole nezabudli vzdať hold čaru písaného slova. Študenti sa aktívne zapojili do rôznych aktivít, pričom hlavným výstupom ich práce bol špeciálny podcast o knihách.

V ňom sa venovali obľúbeným literárnym žánrom, významu čítania v dnešnej dobe a podelili sa o svoje knižné tipy, zážitky. Diskusia bola plná inšpirácie a nadšenia pre svet príbehov. 

Podcast si môžete pozrieť na YouTube kanáli Školského parlamentu našej školy.

Všetkým zúčastneným učiteľom a študentom ďakujeme za spoluprácu! 📚🎙️

Školský parlament

Ako sa pripraviť sa na život po strednej škole? Čo spraviť už teraz navyše pre naštartovanie svojej pracovnej kariéry a získanie užitočných skúseností?  Ako počas strednej školy získať niečo navyše, čo nás odlíši od stoviek absolventov? To boli kľúčové otázky, o ktorých dňa 24.3.2025 diskutovali žiaci I. B a I. D triedy v rámci predstavenia projektu Dasato academy, v ktorom môžu stredoškoláci nadobudnúť praktické skúsenosti pri realizácii viacerých zujimavých projektov. Na stretnutí prezentovali úspešní účastníci Dasato Academy, ktorí našim žiakom predstavili činnosť organizácie a možnosti a výhody zapojenia sa do programu Dasato academy. Slová prezentujúcich medzi našimi žiakmi zarezonovali a vyvolali živú diskusiu o dôležitosti prevzatia zodpovednosti za vlastný život a o možnostiach osobného a osobnostného rastu a rozvoja, dobrovoľníctva a realizácie vlastných predstáv formou spoločensko-prospešných projektov. Z neutíchajúcej diskusie bolo zrejmé, že téma podujatia našich žiakov zasiahla a poskytla mnoho podnetov na zamyslenie, ale i rád a návodov na naštartovanie či podporu osobného rastu a rozvoja v zmysle prevzatia osobnej zodpovednosti za vytváranie predpokladov úspešného rozvoja budúcej pracovnej kariéry.

V rámci projektu „Zvýšenie energetickej efektívnosti Strednej športovej školy v Žiline“ (komponent 19 RePower EU Plánu obnovy) sa k dnešnému dňu podarilo zrealizovať 1. etapu zvyšovania energetickej efektívnosti školy realizáciou opatrenia spočívajúceho vo výmene pôvodného vnútorného osvetlenia školského internátu spred zhruba 40 rokov.

Táto modernizácia významne prispieva k zlepšeniu kvality ubytovania v školskom internáte a šetrí náklady na energie.

Ešte nás čaká výmena termostatických hlavíc a časti radiátorov, aby sme vedeli byť energeticky efektívni i v oblasti vykurovania.

Následne, budeme pokračovať v budove školy.

Predpoklad ukončenia všetkých prác je máj 2025.

Držte nám palce 😊

Pri príležitosti 80. výročia oslobodenia koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau sa žiaci III. B, pod vedením Mgr. Dominiky Filovej, zúčastnili prehliadky Pamätnej izby Vrbu a Wetzlera. Počas krátkej prednášky mali žiaci možnosť spoznať spôsob úteku Rudolfa Vrbu a Alfréda Wetzlera z nemeckého koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau pri poľskom Osvienčime a ich príchod do Žiliny. Práve tu sa začala písať tragická história židovského obyvateľstva. Správa o živote v koncentračnom tábore je považovaná za jeden z najdôležitejších dokumentov 20. storočia.

"Buď DIGI s UMOM" - vzdelávanie dvoch generácií.

Sme radi, že i naša škola a žiaci 2. ročníka študijných odborov "digitálne služby v športe" a "spracovanie dát v športe" môžu byť súčasťou tohto výnimočného projeku.

Naši žiaci "Juniori" a študenti univerzity tretieho veku "Seniori" na spoločných stretnutiach vzájomne rozvíjajú svoje digitálne kompetencie.

Výstupom každého stretnutia je krátke podcastové vysielanie, ktorého 1. epizódu si môžete vypočuť na Youtube kanáli nižšie.

Tešíme sa na ďalšie stretnutia!

Charakteristika projektu: Súčasná spoločnosť čelí významným zmenám, vrátane starnutia populácie a digitalizácie, ktoré kladú nové požiadavky na vzdelávacie systémy a sociálne politiky. Svet technológií často v senioroch vyvolávajú pocit spochybnenia ich autonómnosti a práva na aktívnu účasť v spoločnosti. Priepasť, zapríčinená nízkou úrovňou digitálnej gramotnosti, sa s vekom zväčšuje, čo vedie k pocitu exklúzie medzi seniormi. Medzigeneračné vzdelávanie o technológiách je proces, pri ktorom jednotlivci z rôznych vekových skupín spolupracujú a prakticky sa učia o digitálnych technológiách. Tento typ vzdelávania prináša množstvo výhod pre obe generácie. Mladší aj starší získajú realistickejší obraz o sebe navzájom, čo pomáha prekonávať predsudky a stereotypy. Podporuje to spoluprácu a porozumenie v rámci komunity, čo prispieva k jej inkluzívnejšiemu charakteru bez ohľadu na vek. Vzájomná výmena vedomostí a skúseností podporuje rozvoj zručností a sebavedomia u všetkých účastníkov.

Cieľ projektu: Projekt sa zameriava na vytvorenie, pilotné overenie a následné zdieľanie jedinečného modelu medzigeneračného vzdelávania, ktorý podporuje rozvoj digitálnych kompetencií dvoch generácií. Model je založený na princípe vzájomného učenia sa, kde mladá generácia neplní rolu len podporovateľa starších, ale funguje ako rovnocenný partner v procese učenia. Tento jedinečný prístup posilňuje spoluprácu medzi generáciami a vytvára základy pre udržateľný rozvoj digitálnych zručností na princípe rovnosti a vzájomného rešpektu.

 

Podporené: FOND SK-NIC, Nadácia Pontis

S úľavou si vydýchli naši maturanti po tom, čo  tento týždeň od utorka do štvrtku viac či menej úspešne lovili vedomosti vo svojich hlavách, aby obstáli v rámci externej časti a písomnej formy internej časti maturitnej skúšky zo slovenského jazyka, anglického jazyka či matematiky. Na tvárach našich štvrtákov pred skúškami bolo vidieť odhodlanie „pobiť sa o dobrý výsledok“ a dokázať tak najmä sebe, ale i ostatným, že štyri roky, strávené v laviciach našej školy, nevyšli nazmar. Ba naopak, priniesli svoje zaslúžené ovocie v podobe vedomostí a schopnosti samostatne kriticky myslieť a zodpovedne sa rozhodovať, no najmä uvážene a zodpovedne konať. Po skúškach bola na tvárach našich maturantov vidieť úľava i mierne obavy o celkový výsledok. Všetci však s nádejou dúfali, že to, čo predviedli počas predchádzajúcich hodín, bude stačiť na úspešné absolvovanie tejto časti maturitnej skúšky.

Nech už písomné maturity dopadli akokoľvek, prajeme našim maturantom veľa húževnatosti, vytrvalosti pri opakovaní učiva a príprave na ústnu formu internej časti maturitnej skúšky. V rámci nej i povestný kúsok šťastia, aby základ, ktorý položili v predchádzajúcich dňoch, podopreli, či dokonca vylepšili výbornou odpoveďou v rámci ústnej a praktickej časti maturitnej skúšky a do ďalšieho života mohli vykročiť hrdo ako úspešní maturanti. 

V nadchádzajúcich maturitných dňoch držíme palce našim maturantom. Nech sa im pri zdolávaní maturitných testov a slohov darí aspoň tak dobre, ako počas štúdia :)

Veľa šťastia!

Krásne jarné prázdniny plné oddychu a pohody.